灵芝坡少年君子游学营中级班文章集

编者按:12月2日,灵芝坡少年君子游学营——学年度栋梁班活动第十二次,共收到19个小君子的20篇投稿。

12月2日,天气阴冷,晨雾弥漫,山中的能见度不足百十米。灵芝坡少年君子游学营栋梁班的小君子们徒步在留村到龙湾村的山路上。

在留村村口的杨树林边,昔日大家看到的大片金黄色的树叶已在冬日的寒风中凋零飘落。乔老师带领大家观赏树木的变化后组织小君子们一起唱游学营营歌。

谦谦君子,温润如玉,琢之磨之,始我少年。

修修君子,如栋如梁,经风历雨,始我少年。

一年来,小君子经历了严寒酷暑,风霜雨雪,今日大雾中徒步大家兴奋不已。

一段陡坡之后,乔老师带领大家在路旁一片绿色的麦田旁读《孟子》,同时讲解冬天的麦子不宜长的过于旺盛,否则会影响来年的产量。

在接下来的徒步过程中,栋梁班的小君子们为超越璞玉班,大家改为快走或慢跑,很快便来到了龙湾村半山腰。此时随着山势的增高,雾越来越浓,能见度只有十米左右。走快的小君子很快就会在雾中消失踪影,大家在浓雾中兴奋的追逐,玩耍,宛若置身在仙境中。

在龙湾村丁字路口,栋梁班的小君子选择走小路绕道龙湾沟返回灵芝坡。又是一段荒无人迹的小路,丛林,迷雾,荆棘,小君子们兴奋,刺激,谨慎的紧跟在乔老师身后,生怕一不留神把自己跟丢在这荒山野岭。

在龙湾沟一户人家门口的宽阔地段,队员到齐集合后,李春晓老师带领大家欣赏了任炳赫小君子的近期佳作。

回到灵芝坡耕读书院,大家一个个累的气喘吁吁。今天小君子在浓雾中徒步了十多公里的山路,体能得到了进一步的锻炼和提升。

游学活动结束后,小君子们纷纷动笔写下了雾中徒步的感受。义工老师牺牲休息时间,爱心点评。今推出灵芝坡少年君子游学营栋梁班文章集《栋梁》第十二期专刊,与君共赏,以期再次激发、鼓励小君子们的写作热情。

活动掠影

栋梁小君子文章

1、山上山下雾不同

栋梁班市二小六年级卫书赫

这一天,是大雾,早上出门,能见度很低,四周灰蒙蒙的一片,就在这样的天气里,我们依然开始了今天的活动。

首先,我们先向大散塬出发,走到山顶,却进入了一片视野盲区,相隔一但超过10米就看不见对方了,所以,我们只好紧紧的走在一起,以防止迷了路。

下山时,我们走的是一条小路,可是费了很多的力气,不仅要躲避枣刺,还要时刻锁住脚步,以防冲下山去。

就在返回的路上,经过一道峡谷,这里可谓是神秘莫测了,高高的山顶上,雾遮挡着树,只能隐隐约约的看见几枝树枝,山中飘起一层层白雾,很像神仙下凡,若隐若现,别有一番景象。

远处,有一棵挂满了红灯笼似的柿子树,在白雾的衬托下,显得更加引人注目;对面的山上不时可以看见几片绿色,衬托整个山谷,像是给山谷蒙上了一层神秘的绿纱。向山下看去,却可以看得一清二楚,但向远处瞭望,能看见的却只有灰白色的屏障了。

继续向山下走去,雾也渐渐变得清淡了许多,看东西也越加清晰了,真是山上山下雾不同。

雾,虽然引人注目,让人感到神秘,却也对人身体产生伤害,我们要保护环境,减少空气中的雾霾,还大自然一片净土。

栋梁班卫书赫《山上山下雾不同》文章点评

整体描写生动,条理清晰,尤其第四段对雾中景物的描写,达到了一个很高的层次。颇有小作家的风范。

最后纠正一点,雾的本质是空气中的水蒸气在低温环境下液化成小液滴而成的;而霾则是空气中大量的固态小颗粒。当然二者之间有联系,而过没有固态小颗粒提供凝结核,那么也不会出现雾。两者之间最直接的区别就是,如果是霾,那么长时间放置在室外的物体表面会有粉尘类颗粒物附着,如果是雾,那么物体表面会有水出现。

2、少年君子之歌

栋梁班实验小学五年级李一坤

灵芝坡少年君子游学营营歌的声音时常回荡在我们耳边:“谦谦君子,温润如玉,琢之磨之,始我少年;修修君子,如栋如梁,经风历雨,始我少年。”……

音乐这门课,是每人都要知道的。然而,每首歌都有它的韵味。能反衬出少年君子,就是这首《灵芝坡少年君子游学营营歌》的韵味。

当上少年君子后第一次觉得这首歌是那么的熟悉、亲切……

少年君子,这本来只是一个朴朴素素的名词,却因为这首歌而改变了。歌词中提到:“谦谦君子,温润如玉。”这指的不正是我们初级班:璞玉班吗?温润如玉。温润、温润,说的难道是他们的性格很温柔吗?不是的,反而说的是他们的性子。性子稳,有耐心,这正是君子所需具备的特点;“修修君子,如栋如梁。”这指的不正是我们现在所处的栋梁班吗?如栋如梁,像个顶天立地的男子汉,这才能算是真正的栋梁。

“琢之磨之,始我少年;经风历雨,始我少年。”这说明想要成为一名少年君子,历经千辛万苦、经历艰苦磨难是最基础的要求。登山时,陡峭的崖壁、大大的缝隙,我们都勇敢的面对了;读书时,不害羞,大声的把书声放出来,从中明白含义,了解字体,我们也都面对了。这不正是乔老师留给我们的磨难吗?我们有什么可畏惧的呢?

歌声回荡在灵芝坡上,我们在歌声中,走向光明的未来……

栋梁班李一坤《少年君子之歌》文章点评

看见成长了!这是思想的成长,其实对于孩子来讲,成长的关键期就在这么几年时间里。这里会奠定他们思想的底色。这也是游学营存在的必要原因。我们看到乔佳禾、雷钧、张博雄一个个渐渐思想深刻,就是因为经历了这么几年的时间。少年君子的经历,家长老师的指点和陪伴都是至关重要的。

点赞李一坤。

3、云雾中散步

栋梁班市二小六年级张瀚哲

“哇塞,好美的云雾呀!”我们置身于美丽的云雾中,情不自禁的感叹到。

这层云雾,看得见,却摸不着。宛若一层薄纱,又像仙女下凡,给人一种神秘的感觉。

这并不是真正的云雾,只是雾霾而已。真正的云雾可比这个漂亮多了,也神秘多了。

我今天终于体会到了在云雾里散步的感觉,犹如自己在吞云吐雾,龙似的在云雾中来回穿梭。

这时,雾越来越浓了,就算离的很近,也只能看见前面的人黑黑的背影渐行渐远。在我的脑海中闪过一条闪光,我忽然懂了什么,我们人不就是这样的吗?生在云雾中,来回徘徊,找不到出路,这时只要有一点光亮,哪怕只有一点点,也会让迷茫的我们找到方向。这就光亮就像是灯塔,指引大大小小的船只靠岸。我们或许还没有找到属于自己的光,还在原地徘徊,总有一天,我们终将熠熠生辉!

晨光里,云雾中有点点亮光,在指引着我们回家的路。

栋梁班张翰哲《云雾中漫步》文章点评

震惊了。

之所以震惊是因为这篇文章中有两大亮点。其一在于对雾的描写,其二在于那段“每个人都在寻找出路。”这不得了了,有了这么深刻的认识,成长还用说吗?

推荐阅读:冰心的《小桔灯》,百度可以直接搜到。

太棒了!

4、雾中漫步

栋梁班二小六年级杨佳果

“快点走,前面有雾,走丢了可不管”我们落在后边的学生一听,急忙向前跑去,在后面我们只能看见前面学生的一点点身影,我们都害怕极了,生怕迷了路。

这时这个声音又响起,我定睛一看,原来是张博雄在大喊,我加足马力向张博雄和乔老师那个方向跑去,我再往后一看,我只能隐隐约约的看见后面同学的身影,我也帮着张博雄喊起来。一会我,张博雄乔老师身边聚集了好多学生,乔老师又下了一次命令说跟紧了,说完乔老师又向前走,我们像跟屁虫一样紧紧的跟着乔老师,雾很大,好像有人用了很多烟雾弹故意把我们迷得晕头转向。

我想这应该是雾霾吧,但是我一想,昨天晚上刚刚下完雨,这应该是水汽吧,我使劲的嗅,想嗅出水汽中独有的气味,没想到一股臭味趁机钻到了我的鼻子里,我一闻就知道,这是牛粪,我急忙用手捂住口鼻,快速的穿越了牛粪区,穿过了又脏又臭牛粪区之后,乔老师让我们休息一会,我便四处走走,我一边漫无目的的向四周走去,一边嗅着水汽中特有的气味,这时我越走越像进入仙境般,你看四周的水汽就像云朵一样,往山下看去,你根本看不清什么,只能看见一片片的白雾,有时我会朝山下大喊,一展歌喉,我们爬上旁边的小山包上,唱起了灵芝坡的营歌,我一边唱一看着前方,我只见前方空白只有隐隐约约地小树,好像画家还没画好呢!

回到灵芝坡,以张博雄主持的庆祝会,庆祝雷钧,获得全灵宝首次青少年业余一段的称号,我们欢呼起来,没想到张博雄却中途逃跑,所以庆祝会不得不中途结束。

今天,我在雾中漫步,明天,我在光明大道中漫步,人生就像闯关游戏一样,你闯一关,它又来一关,为自己的明天奋斗吧!奋斗吧!少年。

栋梁班杨佳果《雾中漫步》文章点评

一个用词不当,哪有叫自己跟屁虫的。跟屁虫是一个贬义词,说自己至少用中性词吧!还有一处,雷钧和李子杰的可不是青少年业余一段,而是业余一段。这个一段可是不分什么青少年和成年人的。

杨佳果也是一下子掌握了文道了。文章写的好,个人进步大。而且还时不时的会运用一些隐喻,例如“我只见前方……”。写的真好!

5、徒步中的四种味道

栋梁班市二小六年级贾欣怡

生活中的味道有酸甜苦辣咸;而在徒步中,我也感受到了四种味道:酸甜苦辣。

酸:代表着徒步中的辛酸,甜:代表着徒步中的快乐,苦:代表着徒步中的辛苦,辣:代表着徒步中的饥渴难耐,这四种味道交织在一起,伴随着我徒步。

这次我们要走的路很远很远,刚开始我并不知道积攒力气,一个劲的往前跑,跑到了最前面但也累得要命,这个时候后面的同学赶上来了,我不免又落到了最后,在那个时候,我感受到了:酸。徒步不仅仅是快乐的,更是劳累的,是辛酸的。在徒步的过程中,我因为早上没吃饭,胃里胃液翻腾的厉害,一直想吐,但却吐不出来东西,说不出的难受。但在那时我感受到了徒步中的:苦,不经历风雨,怎能见彩虹?这个时候就是到了风雨的时候吧。那当然了,早上没吃饭,我也饿的不行,光靠拿着的水是解决不了我的饥饿的,水也一会会儿都喝完了,我饥渴难耐,眼前甚至都冒金花,感觉坚持不过下一秒就要晕过去了,嗬!辣妹子终于跑出来了,原来,徒步中的饥渴难耐,便是辣呀!长见识了!登到山顶极目远眺,那些房子犹如一个个蚂蚁般的趴在地上,是的,在同学们的帮助下,在老师的鼓励下,我坚持到了山顶,也经历了酸苦辣,这便是到了彩虹时段吧!我终于见到了彩虹。这!便是徒步里的甜。

人的一生会经历酸甜苦辣,在做饭时会用到酸甜苦辣的调料,在徒步中也有酸甜苦辣的心情,登山时,我的心情是酸苦辣的,但是~登到山顶的我心情是:甜甜的。

栋梁班贾欣怡《徒步中的四种味道》文章点评

读书圈里有一本书很火爆,叫做《浮生六记》。这是一个清朝时苏州的一个普通文人写的一本闲书。文采什么的也不出众,故事也没什么太多的波澜,甚至包括主人公自己也都活的很窝囊。但是依旧在圈子里很流行。为什么?

我想大概是真实,真实的记录了那个时代的社会面貌,那个时代的人的精神状态。

贾欣怡的这篇文章也很有意思,用很真实的笔触记录了自己徒步登山时的那些感受,很棒!我们在徒步中最大的乐趣就是去感受和感知,并且不断的磨练自己的意志,强健自己的身体。这也是我们游学营在今后一个时间段里着力强调的东西。你准备好了吗?

6、公司

栋梁班实验二中七年级张博雄

王强在宿舍里捂着肚子打着滚,许凡借着月色询问王强。王强回应道:“今天下午食堂的饭太油了,惹我肚子疼。”

许凡说到:“咋们学校也真是的,自从改成了外承包,饭就越来越难吃了。还有不少人吃出来病。”

林三应和道:“就是,听说七班有一个人吃出来一个没烧好的猪肉。”

“咦------,恶心。”张铭感叹到“幸好我找了一个走读生可以帮我捎吃的。”

王强心想:“要是每个人都可以是走读生多好!”

过了几个星期,王强转成了走读生,他经常帮助那些寄宿生捎快餐并且还不收路费,在七年级引起很多人的







































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